Una “casera del
tresor” és una de les estructures d’activitats didàctiques molt senzilles que solen
utilitzar els docents en totes les àrees i nivells educatius com a activitats
extres.
La cerca del tresor
consta de 5 parts. La capçalera vindria a ser com una portada. En la introducció
apareix el tema de la cerca del tresor introduint al alumne i motivant-lo per a
que treballi més agust. A continuació s’hi
fan una sèrie de preguntes on l’estudiant té que respondre-les utilitzant fonts
com podria ser Internet. La gran pregunta és més de pensar, sol ser una reflexió.
Finalment, apareixen els recursos d’Internet que solen ser les pàgines web on
es pot trobar la informació que hi ha que cercar.
Proposa en joc l’esforç
i el treball individual però també el treball en parelles o en grups que porta
a parlar, argumentar o convèncer i per una altra part estimula la curiositat i
la creativitat de l’alumnat. Una altra característica que tenen les caseres
dels tresors és el respecte als diferents ritmes d’aprenentatge. Cada alumne és
diferent així que hi ha que necessiten més temps per realitzar una activitat
que altres. Hi ha també alumnes que són insegurs i necessiten una ajuda física
o moral però amb aquest tipus de ferramenta ajuda al estudiant a tenir més
iniciativa pròpia i a tenir més autoritat sobre si mateix.
La casera del
tresor és una plataforma didàctica molt útil per a complementar activitats o
temes donats a classe. Al igual que la Web Quest, és un nou camí per a l’aprenentatge
de l’alumne ja que el fa ser més fàcil i molt més atractiu.
No hay comentarios:
Publicar un comentario